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<title><![CDATA[Comentarios al libro: EVALUACIÓN Y CAMBIO EDUCATIVO]]></title>
<link><![CDATA[https://api.biblioeteca.com/biblioeteca.web/titulo/evaluacion-y-cambio-educativo]]></link>
<description><![CDATA[lntroducción. Análisis de un ?error? perfectamente instalado. Un valioso intento desaprovechado: La evaluación científica (objetiva) que no educa ¿Qué es, pues, lo que falta? Las primeras relaciones y consecuencias práxicas de la mutación crítica. Una posible estrategia para el cambio hacia una evaluación que eduque. Las resistencias psicológicas y sociológicas. Ejemplos posibles. Aproximación cuaIitativa al fracaso escolar. Mutación pedagógica y cambio de paradigma científico en la evaluación educativa. La perspectiva estratégica de la evaluación desde experiencias reales de cambio educativo. Fracaso escolar y nueva evaluación. Epílogo para la Administración Educativa (central y periférica). Epílogo a la tercera edición]]></description>
<lastBuildDate>Thu, 04 Jun 2026 10:15:56 +0000</lastBuildDate>
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<copyright>Copyright 2021 BiblioEteca Technologies SL</copyright>

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