Aquesta va destinada al professorat, i especialment a les persones que s'ocupen de la gestió i l'assessorament educatius, per ajudar-los a reflexionar i a intervenir quan es produeixen conflictes de valors en l'àmbit educatiu, ocasionats per la convivènc ia de diferents referents culturals. Els problemes ètics interculturals han situat el professorat en un futur que empeny el present, i davant uns nous reptes que requereixen una actitud oberta per afrontar la interculturalitat. I cal deixar d'entendr e la interculturalitat en referència "als que vénen de fora", per entendre-la com a característica d'una societat diversa i cada vegada més plural. Hem d'encetar un debat obert i rigorós per tal d'analitzar i aplicar als centres educatius protocols d e bones pràctiques. Aquesta guia vol ser una petita contribució a aquesta tasca, tan complexa com apassionant.
Idioma: CASTELLANO

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EDUCACIO I CONFLICTES INTERCULTURALS (PRIMUN NON NOCERE)

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