Name: HACIA UN MODELO INTEGRAL DESTINADO A PERSONAS EN SITUACION DE EX CLUSION: EXPERIENCIAS PSICOEDUCATIVAS PARA LA INCORPORACION SOCIAL
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ISBN: 9788484404781

Este cuaderno forma parte de un proceso de trabajo en relación al Modelo de Acción Social y al Marco de intervención con personas en grave situación de exclusión social. Se trata de un proceso que pretende descender la reflexión de estos documentos, hacer práctica de la teoría, visibilizando que el camino es posible. Y además, poner en valor la diversidad de las distintas actuaciones que se están desarrollando, generando otras propuestas de trabajo dirigidas a favorecer procesos de recuperación personal como primeros paso para plantearnos la inclusión. Queremos hacer una parada para la reflexión y la revisión de nuestra intervención, compartir las distintas experiencias de reorganización de los programas de atención sectorial hacia recursos residenciales y servicios de atención transversal para personas enfermas crónicas y con polipatologías, o, por utilizar un lenguaje que mejor se adecua a los objetivos que orientan nuestra intervención, con personas con necesidades especiales de desarrollo. En este cuaderno os vais a encontrar con un primer bloque donde presentamos dos experiencias que están buscando caminar hacia un modelo de actuación integrador centrado en la estructura organizativa: la experiencia de Salamanca con el trabajo organizado en el área de inclusión donde están invitadas a participar las situaciones de mayor exclusión y empobrecimiento ?personas sin hogar, prevención y adicciones, sida, intervención en prisión-; y el proyecto de Cáritas Pamplona con el desarrollo de procedimientos por grandes áreas de intervención que abarcan toda la estructura diocesana. En el segundo bloque la intención ha sido mostrar algunas de las experiencias donde se están dando procesos de transición de las casas de sida en recursos residenciales para personas enfermas crónicas y con polipatologías. Estos son los proyectos de Cáritas Diocesana de Salamanca y Valencia. Y la organización de redes desde el dispositivo de sida, como es el caso de la Diocesana de Barcelona. En el tercer bloque se recoge la reorganización de los centros de sinhogarismo en recursos residenciales para personas con necesidades especiales de desarrollo, en concreto, podéis leer los proyectos de Cáritas Diocesana de Bilbao, Huelva y Sevilla. En el cuarto bloque, y ante las realidades cada vez más recurrentes de trastornos en la salud mental de las personas acogidas en nuestros recursos, presentamos la diversidad de abordajes en torno a la exclusión y la salud mental, y os ofrecemos distintas estrategias de intervención y coordinación. Experiencias de Cáritas Diocesana de Barcelona, Huelva, Madrid y otra práctica de intervención psicosocial de la Comunidad de Madrid, que nos ha parecido de interés. Somos conscientes que los recursos se hacen vida con las personas, con cada persona. Pretendemos que esta intervención socioeducativa promueva el cambio personal, el retomar las ganas de vivir, de recuperar el sentido vital, de autocuidarse.
Idioma: CASTELLANO

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HACIA UN MODELO INTEGRAL DESTINADO A PERSONAS EN SITUACION DE EX CLUSION: EXPERIENCIAS PSICOEDUCATIVAS PARA LA INCORPORACION SOCIAL

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