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INGLES EN 30 DIAS (INCLUYE AUDIO-CD) // VV.AA., VV.AA.;

Curso de autoaprendizaje de inglés para principiantes hispanohablantes que permite una introducción fácil a la lengua inglesa. - Consta de 30 unidades, con un amplio abanico de temas generales que responden a situaciones cotidianas y a situaciones del ámbito profesional en el Reino Unido. También aparecen situaciones turísticas. - Todos los te...

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FRANCES EN 30 DIAS (INCLUYE AUDIO-CD) // VV.AA., VV.AA.;

Curso de francés para principiantes. Permite una introducción fácil a la lengua francesa. Consta de 90 unidades con temas de la vida cotidiana y del ámbito profesional en Francia. Incluye sirtuaciones turísticas. Información adicional sobre la civilización y la cultura francesa. Texto de unidad con traducción en español, explicaciones precusas d...

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ITALIANO EN 30 DIAS (INCLUYE AUDIO-CD) // VV.AA., VV.AA.;

Curso de italiano para principiantes. Permite una introducción fácil a la lengua italiana. Consta de 30 unidades con temas de la vida cotidiana y del ámbito profesional en Italia. Incluye situaciones turísticas. Información adicional sobre la civilización y la cultura italiana. Textos de unidad con traducción en español, explicaciones precisas d...

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ALEMAN EN 30 DIAS (INCLUYE AUDIO-CD) // VV.AA., VV.AA.;

Curso de autoaprendizaje de alemás para hispanohablantes con nivel de principiantes. Permite una introducción fácil a la lengua alemana. Consta de 30 unidades en las que se aborda un amplio abanico de emas tanto cotidianos como específicos del mundo de los negocios. Información adicional sobre la civilización y la cultura alemanas. Incluye texto...

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CARABELA: LA INTERCULTURALIDAD EN LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA/LENGUA EXTRANJERA // VV.AA., VV.AA.;

La interculturalidad en la enseñanza de español como segunda lengua / lengua extranjera

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FORMA 8: GRAMATICA, ENSEÑANZA Y ANALISIS // VV.AA., VV.AA.;

En este volumen aparecen los siguientes artículos: - La ausencia o presencia del artículo en español, Cristina Romero Pascual. - Reflexiones sobre una gramática pedagógica, Elisa Rosado. - Estructuras subordinadas adverbiales en español, Miriam Sancho Sánchez. - La oposición aspectual canté/ cantaba. Una propuesta didáctica, Begoña Morales de lo...

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CARABELA Nº 55 (FEBRERO 2004): LA EVALUACION EN LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA/LENGUA EXTRANJERA // VV.AA., VV.AA.;

Cada número versa sobre un tema monográfico, en torno al cual se presenta una serie de artículos de reflexión o investigación, con propuestas didácticas ya experimentadas en el aula de E/LE. Carabela consta de las siguientes secciones fijas: - Artículos de didáctica - Reseñas de libros elaboradas por profesores especialistas en la enseñanz...

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CARABELA Nº 56: LA ENSEÑANZA DE LEXICO EN ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA / LENGUA EXTRANJERA // VV.AA., VV.AA.;

Cada número versa sobre un tema monográfico, en torno al cual se presenta una serie de artículos de reflexión o investigación, con propuestas didácticas ya experimentadas en el aula de E/LE. Carabela consta de las siguientes secciones fijas: - Artículos de didáctica - Reseñas de libros elaboradas por profesores especialistas en la enseñanz...

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CARABELA 57 (FEBRERO 2005): MARCO COMUN EUROPEO DE REFERENCIA PARA LAS LENGUAS: ENSEÑANZA, APRENDIZAJE Y EVALUACION. PROPUESTAS PARA LA ENSEÑAZA DE ELE (I) // VV.AA., VV.AA.;

Cada número versa sobre un tema monográfico, en torno al cual se presenta una serie de artículos de reflexión o investigación, con propuestas didácticas ya experimentadas en el aula de E/LE. Carabela consta de las siguientes secciones fijas: - Artículos de didáctica - Reseñas de libros elaboradas por profesores especialistas en la enseñanz...

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CARABELA. 58: MARCO COMUN DE REFERENCIA EUROPEO PARA EL APRENDIZAJE, LA ENSEÑANZA Y LA EVALUACION DE LENGUAS. PROPUESTAS PARA LA ENSEÑANZA DE ELE (II) // VV.AA., VV.AA.;

Título de los artículos incluidos: -Marco, PEI, Manual.... La dimensión europea del profesorado de ELE, Jose Manuel Vez . -La competencia léxica en el Marco común europeo de referencia, Marta Baralo . -Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación. -De la conciencia a la educación intercultural, Conch...

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